Level 6

口语

  • 可以对复杂的主题给出合理,清晰,详细的描述。

  • 可以整合子主题,发展特定点,并结合个人意见和研究的适当结论。

  • 可以发起并领导非正式和正式的讨论,并使用来自多个来源的证据来解释和捍卫他们的意见。

  • 能够表现出令人满意的语法控制,非系统性错误和句子结构中的微小缺陷。

  • 可以始终如一地改变语调并正确地表达句子压力,以表达更精细的意义。

 

写作

  • 可以开发和制作一份7-10页的独立研究论文,综合各种学科的多种来源吗?

  • 对复杂主题进行清晰,结构合理的阐述,强调相关的突出问题。

  • 在某种程度上扩展和支持观点。

  • 可以开发思想来解释,分析,综合,构建和扩展个人观察和想法。可以独立使用和综合各种学科的各种来源,以支持和发展他们的论文。可以始终如一地使用质量证据和详细描述来支持论证:释义,分析,总结,表达新的,独立的和具有吸引力的原创想法。

  • 可以对语法图表上标记为XX的项目进行良好程度的语法控制,以确定在此级别上掌握的点数。可以使用其他语法在这个级别上引入一些准确性。

  • 通过准确和适当地使用一系列词汇和惯用语来传达复杂的想法。

听力

  • 虽然他/她可能需要确认偶尔的细节,尤其是如果重音不熟悉,可以理解大学讲座,了解他/她自己领域之外的抽象和复杂主题。

  • 可以听内容词。可以激活先前的知识来理解信息。可以自我监控以便理解。可以识别观点和目的。能够识别和解释语气(一系列惯用语,讽刺和讽刺)。

阅读

  • 可以详细了解冗长,复杂的文本,无论它们是否与他/她自己的专业领域相关,只要他/她可以重读困难的部分。

  • 可以评估作者的意图和语气来分析阅读段落。